小型兒童職業(yè)體驗(yàn)館是引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的寓教于樂(lè)新興教育模式——兒童職業(yè)體驗(yàn)館。其落戶(hù)銀川，為兒童提供了課外教育教學(xué)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐提供了活動(dòng)的平臺(tái)，是對(duì)傳統(tǒng)教育平臺(tái)的有力補(bǔ)充。
小型兒童職業(yè)體驗(yàn)館。它是完全按照真實(shí)社會(huì)建造的微縮版兒童城市，是專(zhuān)為3-15歲兒童提供社會(huì)職業(yè)模擬體驗(yàn)的樂(lè)園。內(nèi)容涵蓋、政府職能、餐飲美食、民生服務(wù)、文化休閑、中華文化8大職業(yè)系統(tǒng)。設(shè)立醫(yī)院、工商稅務(wù)所、消防局、軍事基地、枸杞園、中華文化等60多個(gè)體驗(yàn)店，其中包括航空公司、太空總署、寶豐能源、奧運(yùn)競(jìng)技館4大特色高科技虛擬仿真館，可體驗(yàn)職業(yè)100多種。小型兒童職業(yè)體驗(yàn)館是一座供兒童模擬職業(yè)、體驗(yàn)理想的微縮城市，擁有獨(dú)特的成長(zhǎng)教育模式、國(guó)際先進(jìn)的體驗(yàn)娛樂(lè)模式、360°的體驗(yàn)環(huán)境、生態(tài)綠色的場(chǎng)館設(shè)計(jì)、高科技的硬件設(shè)施。為兒童提供警察、消防員、空姐、模特等百余種體驗(yàn)職業(yè)。激發(fā)無(wú)限潛能、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富社會(huì)實(shí)踐、強(qiáng)化能力培養(yǎng)，讓兒童在體驗(yàn)中勾勒職業(yè)夢(mèng)想、在實(shí)踐中快樂(lè)成長(zhǎng)。
小型兒童職業(yè)體驗(yàn)館有心理學(xué)、教育學(xué)等性強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的體驗(yàn)流程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。他們不斷鉆研兒童心理學(xué)、行為學(xué)等，研發(fā)符合兒童特性的體驗(yàn)流程，并將倡導(dǎo)獨(dú)立自主、團(tuán)結(jié)榮譽(yù)的價(jià)值觀導(dǎo)入其中，深化兒童體驗(yàn)價(jià)值、塑造兒童性格，讓兒童在未來(lái)社會(huì)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。
小型兒童職業(yè)體驗(yàn)館有的策劃團(tuán)隊(duì)，全程助力趣立方研發(fā)四大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品并不斷創(chuàng)立性的應(yīng)用職業(yè)聯(lián)動(dòng)、親子互動(dòng)、成長(zhǎng)教育等模式。職業(yè)聯(lián)動(dòng)，場(chǎng)館內(nèi)各職業(yè)的合作聯(lián)動(dòng)，增強(qiáng)了兒童體驗(yàn)的趣味性。不僅能讓兒童在分工、協(xié)作中掌握基本技能，還能直觀了解職業(yè)的特點(diǎn)。此外，團(tuán)隊(duì)研發(fā)了親子互動(dòng)模式，以?xún)和殬I(yè)體驗(yàn)為核心，與體驗(yàn)店、仿真設(shè)備精密結(jié)合，共同打造家長(zhǎng)兒童協(xié)作、交流的平臺(tái)。成長(zhǎng)教育的推出，旨在激發(fā)并培養(yǎng)兒童潛能稟賦，幫助兒童自我成長(zhǎng)，全面提升兒童綜合能力。
小型兒童職業(yè)體驗(yàn)館有的現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，深諳如何、有序運(yùn)營(yíng)。設(shè)置真實(shí)的職業(yè)體系、引入真實(shí)社會(huì)的金融系統(tǒng)、系統(tǒng)、城市系統(tǒng)等，真切的為兒童打造模擬人生的快樂(lè)成長(zhǎng)樂(lè)園。
小型兒童職業(yè)體驗(yàn)館是融合科技、教育、娛樂(lè)、、綠色為一體的兒童成長(zhǎng)教育平臺(tái)。
1.--領(lǐng)略科技新魅力
4大特色高科技虛擬仿真館--航空公司、太空總署、寶豐能源、奧運(yùn)競(jìng)技館的設(shè)置，數(shù)量之多居全國(guó)之首。電子票務(wù)、虛擬銀行與金融、多功能自助終端、證券交易系統(tǒng)等的應(yīng)用，都大大增加場(chǎng)館的科技魅力。
2.--開(kāi)創(chuàng) 教育新模式
作為一個(gè)互動(dòng)的教育平臺(tái)，在國(guó)內(nèi)，我們提出成長(zhǎng)教育理念，推出成長(zhǎng)教育課程。定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)口碑舉行教育講座，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育培訓(xùn)、對(duì)兒童進(jìn)行潛能激發(fā)。
3.娛樂(lè)--搭建娛樂(lè)新平臺(tái)
小型兒童職業(yè)體驗(yàn)館引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的體驗(yàn)式娛樂(lè)模式，讓兒童體驗(yàn)了解和接觸大人的生活世界。場(chǎng)館設(shè)置社會(huì)聯(lián)動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)，增加了體驗(yàn)趣味性。例如在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，消防員實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)展開(kāi)急救、媒體現(xiàn)場(chǎng)直播等，瞬間調(diào)動(dòng)兒童各種官能，讓其身臨其境之感十足。
4.--營(yíng)造360°環(huán)境
小型兒童職業(yè)體驗(yàn)館采用國(guó)際先進(jìn)的RFID定位技術(shù)，將兒童的護(hù)照與家長(zhǎng)胸卡進(jìn)行電子芯片配對(duì)，完成親子綁定，家長(zhǎng)可查詢(xún)機(jī)查詢(xún)兒童位置。各種知識(shí)、多種措施，讓兒童在中快樂(lè)體驗(yàn)。
5.綠色--打造綠色場(chǎng)館新樣板
小型兒童職業(yè)體驗(yàn)館防紫外線(xiàn)的透光屋頂、各種無(wú)機(jī)粉體環(huán)保石頭紙票面、符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的環(huán)保漆等的設(shè)計(jì)與采用，節(jié)約資源、低碳環(huán)保。除實(shí)體應(yīng)用外，兒童在娛樂(lè)中還能輕松接受綠色理念，樹(shù)立低碳環(huán)保意識(shí)。
蘇公網(wǎng)安備32120202010581
